Os setores de Psicologia e Orientação Educacional do Colégio São Domingos desenvolveram, no mês de fevereiro, o Projeto Cidadania com os alunos dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais. A proposta teve como foco trabalhar conceitos essenciais para a formação social dos estudantes, como direitos, deveres, participação coletiva e responsabilidade cidadã.
Durante as atividades, os alunos discutiram o que é cidadania, como funciona uma eleição e qual a importância do voto consciente. O conteúdo foi conduzido de forma didática e reflexiva, estimulando o pensamento crítico e a compreensão do papel de cada indivíduo na sociedade.
Como culminância do projeto, foi realizada a eleição dos professores representantes de turma. A vivência prática permitiu que os estudantes experimentassem o processo democrático, exercitando o respeito às escolhas da maioria e entendendo a importância da participação responsável. “A gente trabalha o conceito de cidadania, explicando o que são os nossos direitos e deveres. Também abordamos o que é uma eleição e reforçamos a importância do voto consciente. Em seguida, realizamos a eleição do professor representante das turmas, para que eles possam vivenciar na prática esse processo”, explica a psicóloga Claudiene Fátima Gonçalves.
A orientadora educacional Rosemeyre Ribeiro da Silva destaca que a escolha do representante envolve critérios que vão além da popularidade. “Nós explicamos que o professor representante precisa ter um perfil que esteja alinhado com o perfil da turma, alguém que possa realmente representar o grupo. É um projeto que acontece anualmente com os quartos e quintos anos e contribui significativamente para a formação cidadã dos alunos, preparando os estudantes para uma atuação social mais consciente e participativa”, comenta.
